近日，教育部以《青岛科技大学以高质量科技成果转化推动科技创新和产业创新深度融合》为题，推介学校科技成果转化经验做法，社会反响良好。

报道从深化机制改革、强化模式创新、优化服务保障三个维度，阐述了青岛科技大学将科技成果转化作为学校分类特色发展的关键举措，聚焦橡胶化工等产业“卡脖子”技术，以高质量科技成果转化推动科技创新和产业创新深度融合，服务国家高水平科技自立自强的经验做法。

近年来，学校锚定“服务国家战略、服务区域发展、引领行业进步”，坚持服务中国橡胶化工产业高质量发展的主要面向，彰显橡胶学科特色，构筑化工学科优势，着力培养产业急需紧缺人才、聚力攻克关键核心技术“卡脖子”难题，推动科研成果加快转化为新质生产力，服务橡胶化工产业转型升级，为“橡胶强国”“化工强国”建设持续贡献“青科大力量”，让中国轮胎站上世界新高度。

全文如下：

青岛科技大学以高质量科技成果转化

推动科技创新和产业创新深度融合

青岛科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，锚定“服务国家战略、服务区域发展、引领行业进步”发展定位，聚焦橡胶化工等产业“卡脖子”技术，通过深化机制改革、强化模式创新、优化服务保障，以高质量科技成果转化推动科技创新和产业创新深度融合，服务国家高水平科技自立自强。

以机制改革激发科技成果转化内生力，打通融合“最先一公里”。加强组织领导。把科技成果转化作为学校特色分类发展关键举措，坚持“校长带着打市场”理念，成立学校主要负责同志牵头的科技成果转移转化工作促进委员会，实行“党委领导、校长负责、部门协同、学院落实”四级联动工作机制。校领导常态化带队赴企业考察对接，搜集一线需求、推介科研成果，有效促进科技成果转化工作从“自由生长、单兵作战”转向“定向培育、兵团会战”。完善制度体系。制定《成果转移转化管理办法》《知识产权管理办法》等18项制度文件，完善职务科技成果资产的评估备案、产权登记、分割确权、使用处置、作价投资形成股权等单列管理模式。对于需要赋权确权的专利，学校与职务发明人按1:9的比例共享专利权，不纳入现行国有资产保值增值管理考核范围；支持科研人员以科技成果作价入股科技型企业；实施股权激励，对以学校科技成果出资入股获得的股份、分红视同教师科研业绩工作量、到账经费，提高科研团队技术股权比例最高到90%；给予横向项目负责人95%的资金支配权，调动科研人员科技成果转化积极性。开辟人才赛道。为应用研究和技术开发类人才在职称评审中单设赛道，将横向经费和成果转化收益纳入职称评价体系，并作为直评副教授或教授门槛条件，目前通过科技成果转化评聘高级职称的教师超过100人。建立校地企人才引育联合体，创新实施“讲席教授”制度，为引进关键核心技术产业人才量身开辟专门赛道，学校提供编制和高等级岗位，企业或地方提供工资待遇、科研经费，打造一支编制在学校、转化在企业、学术创新在两端的人才队伍，推动人才链与产业链高效融合。

以模式创新注入科技成果转化驱动力，搭建融合“实践主渠道”。聚焦核心技术转化赋能。通过科技成果转化或提供核心技术赋能产业高质量发展，构建“技术交付—落地适配—迭代升级”全周期服务体系，实现科技成果从“一次性转让”向“持续性增值”转变。如，学校向相关企业转让“二苯基甲烷二异氰酸酯（MDI）制造技术与开发”技术，并持续提供技术迭代服务，助力其成为MDI生产国际标杆企业，确保我国牢牢掌握MDI自主定价权。打造融合创新发展平台。推动地方需求与学校优势精准对接，与贵州、山东相关地市共建非实体、轻资产校地融创中心。与淄博共建教科产融合学院，与济宁、枣庄相关企业签订3.3亿元重大成果转化项目。与青岛市共建国家大学科技园、橡胶谷产业园，构建“校—地—园”技术转移服务体系，2025年完成技术合同登记额23.8亿元，大学科技园近三年累计孵化企业85家。打造服务橡胶行业的综合性创新研发平台“橡胶行业创新研发技术中心”，检测设备总值超3亿元，构建起“分析测试诊断问题—校企协同科研攻关—精准对接成果转化”的全产业链服务体系，推动解决行业痛点难点问题。共建校地企科创飞地。通过与行业企业联合建设技术研发中心、实验室、研究所等“科创飞地”，实现从技术研发、中试到产业化的无缝衔接。学校与相关企业共建山东省解热镇痛药物先进制造工程研究中心，围绕布洛芬等药物生产过程连续化、节能降耗智能化、绿色环保低碳化等开展科研攻关，打破国际药企在布洛芬高纯制备上的技术壁垒。发挥学科特色优势，与云南省西双版纳州、云南省热带作物科学研究所共建“云南天然橡胶产业技术研究院”，通过政校企金多主体参与、市场化运作，构建“政产学研用”一体化创新生态，加快突破种植端标准化、加工端智能化环保化等技术瓶颈，全力打造全国天然橡胶全产业链创新高地。

以服务保障增强科技成果转化支撑力，抓实融合“最后一公里”。优评价树导向。持续推动企业主导的产学研深度融合，在科研型教师岗位聘用、绩效考核和奖励资助等政策中，将专利转化成效、解决问题实效、产生经济效益等作为重点评价内容，由用户、企业评估反馈科技成果“含金量”，加大专利转化运用绩效权重。实施“揭榜领题”团队聘岗，将学校评价对象从个人向团队转变，将内部评价自主权全面下放到团队负责人，有效提升有组织科研成效。建平台育人才。打造“高性能有机光学聚合物与先进制造技术”全国重点实验室等59个省部级以上高能级科研平台，构建覆盖“基础研究、技术突破、项目孵化”全链条支撑体系；组织各平台以市场需求为导向开展协同创新，按照“企业出题、高校答题、市场阅卷”的思路，共同破解行业关键核心技术难题，累计获得“同步转子密炼机技术”等14项国家级科技奖。注重人才自主培养和科技成果转化有机结合，凝练形成“橡胶品格育英才”育人品牌，打造“名企班”培养“订单式”应用创新人才，联合头部企业依托“项目制”“双导师”培养“双身份”工程师。强服务促转化。培养规模超300人的科技专员和技术经理人服务队伍，为科研团队提供一站式成果转化解决方案。引进40余家优质专利代理机构入驻学校，每月组织专题指导和对接服务，助力科技成果高效率转化。开展有组织科技成果转化，将科研人员“兴趣式自发研究”变为“有组织对接企业需求”，近三年，学校签订技术合同1775项，合同额近20亿元。

（原文链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s222/moe_1747/202604/t20260413_1433486.html）