为进一步落实立德树人根本任务，营造良好育人环境和学习氛围，建立优良学风长效建设机制，中德校区于12月开展了“建长效机制 育优良学风”学风建设月系列活动。活动以“树好学风 聚正能量”为主题，开展了形式多样、涵盖面广、教育效果良好的系列活动。

组建督导小组，查摆问题，立行立改

全体辅导员、各班学生骨干共同组建成学风建设专项督导小组，对课堂上课和晚自习情况进行督查，整顿课堂纪律，优化晚自习学习氛围，即时反馈问题并采取整改措施，督促学生端正学习态度，切实提高学生学习效率，推进学风建设常态化。

“五早五走五杜绝”，创建优良班风

各班根据实际情况，围绕“创建优良学风，从我做起”“寻找身边不良学习现象、主动寻求改进学风措施”“上课争坐第一排，下课争进自习室”“五早（早起、早餐、早读、早锻炼、早进教室）、五走（走出网络、走出宿舍、走进教室、走进自习室、走进实验室）、五杜绝（杜绝缺课、杜绝迟到、杜绝上课玩手机、杜绝上课睡觉、杜绝突击复习）”等议题进行讨论，召开主题鲜明、内容丰富的主题班会，从明确学习目的、端正学习态度、严明学习纪律、培养学习兴趣、掌握学习方法等方面切实加强学风建设。

坚持学习本分，树立诚信意识

积极开展诚信考试教育活动，组织各个班级学习《青岛科技大学学生手册》和《青岛科技大学中德校区学生考试规范》，辅导员老师从考试秩序、考场纪律、考试注意事项、违规处理办法等方面进行详细的解读。所有学生签署诚信考试承诺书，以此提高学生诚信意识，督促学生遵守考试纪律，严于律己，实事求是，诚信考试。

发挥榜样作用，增加内生动力

组织开展嵌入式培养表彰大会、推免生学习经验交流会、专升本学生学习经验分享会、职业规划和学习主题辩论赛等活动，充分发挥优秀学生的榜样教育作用，激励引导学生明确学习目标，激发学习动力。

中德校区坚持把学风建设作为基础性工作，长期抓，反复抓，通过学风建设月等系列活动，不断营造“校风正、纪律严、学风浓”的良好氛围，不断促进学生成长成才，不断提升学生学习能力和综合素养。

(撰稿：赵旭；  审核：刘浩)