为帮助青年辅导员破解工作难题，积累工作经验，提升工作水平，学校出台了《青岛科技大学辅导员导师制实施办法》，旨在进一步完善辅导员培养长效机制，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍，促进辅导员职业化、专业化发展。2023年春季学期初，学校聘请7位学生工作经验丰富的导师，为入职三年内的辅导员提供精准指导。

本学期以来，各辅导员导师通过多种形式加强对新入职辅导员的指导和帮助。各组先后组织召开线上线下见面会、交流会，导师结合自身工作经验和学生工作具体案例，坚持问题为导向，就辅导员急难愁盼的问题和困惑进行解答，积极有效地帮助青年辅导员破解工作难题；有的围绕多个主题，以沙龙的形式帮助辅导员找准职业发展定位，促进辅导员专业化、职业化发展；有的每月召开线下或线上小组会议，梳理总结工作难题，明确努力方向，给予工作和科研方法指导；有的深入实施“金种子培育计划”，做好新进辅导员的思想引领、生活关怀、成长助力，同时适时吸纳相关学院辅导员参与，以起到增进友谊、加强互鉴、双向促进的效果；有的建立起点对点、一对一常态化交流沟通机制，梳理、确定工作工作中的重要着力点，瞄准职业发展目标持续发力。

通过辅导员导师的培养，青年辅导员在素质能力和工作能力上都有了显著提升。他们表示，辅导员导师以问题导向为准则的指导，帮助高效积累了工作经验和思路想法，使青年辅导员对职业发展有更加清晰的规划；同时通过精准赋能的形式，快速提升了职业技能和素养，为迅速进入工作角色，成为学生的知心朋友和人生导师奠定了坚实的基础。

据悉，辅导员导师制充分发扬了辅导员队伍“传、帮、带、教”的优良传统，各导师对照教育部关于辅导员素质的基本要求，帮助年轻辅导员进一步树立了正确的职业道德，掌握了系统的专业知识和专业技能，增强了职业自信和职业归属感。下一步，学校将持续通过多种途径和方式不断提升辅导员队伍专业化职业化水平，为建设“特色鲜明、走在前列”的高水平大学贡献智慧和力量。