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青科大人文社科讲堂之51:学术论文的逻辑与结构
作者:人文社科处  来源:人文社科处  编辑:臧传永 王文艳   点击:[] 日期:2018年11月07日

主讲人:王卓

报告会题目:学术论文的逻辑与结构

时间:2018年11月12日13:30-15:00

地点:经管楼313会议室

主讲人简介:王卓,文学博士,教授,博士生导师,山东师范大学外国语学院院长、《山东外语教学》主编、山东省有突出贡献的中青年专家,全国美国文学研究会理事、山东省外国文学学会副会长、山东省翻译协会副会长。研究方向为英语诗歌诗学、英语国家族裔文学、文学伦理学批评等。

作为项目负责人主持完成国家社科基金项目3项;主持国家重大招标课题子课题1项,山东省社科规划项目3项、山东省研究生教育联合培养基地建设立项1项、山东省软科学项目1项、山东省教育厅人文社科研究项目1项、济南市社科规划项目1项。出版《后现代主义视野中的美国当代诗歌》、《多元文化视野中的美国族裔诗歌研究》 、《投射在文本中的成长丽影–美国女性成长小说研究》等学术专著3部,编著《美国文学史》等教材3本;在《外国文学评论》、《外国文学研究》、《当代外国文学》、《外国文学》、《国外文学》等期刊发表学术论文50余篇,其中CSSCI 30余篇,A&HCI 8篇,人大复印资料全文转载10余篇。著作和论文先后获得山东省社会科学优秀成果一等奖一项、二等奖一项、三等奖二项,山东省教育厅高校优秀科研成果一等奖一项、二等奖二项、三等奖三项,济南市社科优秀成果一等奖一项、二等奖三项。专著《多元文化视野中的美国族裔诗歌研究》荣获首届王佐良外国文学研究奖提名奖、山东省社会科学优秀成果一等奖。

内容摘要:学术论文是一个有着内在逻辑性的整体,论文写作也是有规律可循的。王卓教授将结合自己的学术成长历程,以作者和主编的双重视角,总结论文选题、研究方法、材料运用、论证逻辑、内容提要、参考文献等的方面的规律,并从外语教师发展的高度,思考外语教学学术活动的意义。

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