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【学习教育进行时】青岛科技大学一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效
作者:王聪  审核:朱敬义 来源:党委组织部  编辑:刘奕辰 点击:[] 日期:2025年05月06日

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,青岛科技大学聚焦主题、把握关键,不分批次、不划阶段,聚焦学查改一体推进,学校党委充分发挥“头雁效应”,学习教育工作专班牵头谋划部署,专题听取汇报,带头学习研讨、深入调研、接访师生、解决问题,为高质量发展注入强劲动力。

学深悟透,筑牢思想根基

“学习教育要突出重点内容、重点对象,让中央八项规定精神内化于心、外化于行。”机关党委举办的读书班上,党员、干部开展多轮研讨交流,充分利用典型案例开展警示教育,精心谋划“书记讲党课”,大力推动“五型”机关创建,推动党员增强“作风建设无小事”的思想自觉。

4月15日,马克思主义学院举办的“将党的作风建设融入思政课”学习研讨会上,一场贯彻落实中央八项规定精神的大学习、大讨论正在热烈开展。参会党员围绕学习教育融入思政教学的方法与路径,分享心得体会。师生党员前往人民英雄纪念碑开采旧址现场开展集体备课,理论学习中心组、各党支部分别开展交流研讨,在深学细悟中进一步凝聚共识。

高分子学院以理论学习中心组学习会议、党支部主题党日活动为载体,建立“集中领学、个人自学、专题研学、共建促学”四个维度的学习机制,将落实“学查改”要求与制定“十五五”规划结合起来,明确任务书和路线图,坚持“挂图作战”,确保学习教育环环相扣、整体推进。

“要形成人人落实规定的良好氛围,推动党员、干部做到思想从严、守纪从严、作风从严。”机电学院创新“理论学习+实践教育”学习模式,组织师生党员前往道廉文化馆、海尔等基地开展主题党日活动10场,覆盖师生党员300余人,确保理论学习有收获、党性修养有加强、作风能力有提升。

艺术学院聚焦“以美育人、以文化人”,构建“线下浸润+线上传播”理论学习模式,打造“廉洁文化艺术长廊”,展出师生原创的廉政主题作品80余幅,让校园空间成为可看、可感、可悟的“沉浸式”廉洁课堂。

外国语学院、中德工程学院、国际学院、体育学院组织师生党员循迹溯源,开展沉浸式学习,切实从理论源头和实践起点,加深对中央八项规定精神的理解和把握。

动真碰硬,深挖问题根源

坚持理论与实践相结合,奔着问题去、对着问题改。针对学生宿舍管理等难题,自动化学院建立“四支力量”(领导力量、思政力量、专业力量、管理服务力量)下沉制度、朋辈学长制度、“断舍离”宿舍清理制度等多项制度,用心解决学生急难愁盼,确保学习教育不偏不倚、不走过场。

每周二下午,经管学院党员先锋岗开展的“教工党员服务日”活动总能吸引很多学生前来,从学习、科研,到心理疏导、生涯规划,学生们急难愁盼问题总能在这里得到建议。学生可通过线上预约咨询,自学习教育开展以来,已累计提供咨询服务30余场。此外,学院把“劳动实践”作为学生党员开展学习教育的“第二课堂”,落实“党员-发展对象-积极分子-宿舍”结对机制,建立互助台账,以师生获得感检视学习教育成效。

信息学院结合“廉政警示教育周”,开展党风廉政风险点“过筛子”自查,精准制定整改措施。

数理学院向学生发放218份作风建设调查问卷,以数据为支撑深入查摆问题,确保整改工作落地见效。

法学院完善班子成员联系班级、党支部、学术骨干和青年教师制度,建立“问题直达”机制,确保基层声音“零过滤”“全接收”,累计收集人才引进、教学管理、科研服务、师生权益保障等方面意见建议20余条。

传媒学院立足广告、动画等专业特色,组织师生围绕“崇廉尚德·廉铸初心”主题,创作涵盖书法、征文、海报、原创表情包、剧本等形式的廉洁文化作品,拍摄纪律警示剧本《画·心》。

图书馆党总支、离退休党委、气候变迁研究院直属党支部坚持把严的基调、实的要求贯穿学习教育全过程,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,深挖根源、找准病灶,推动学习教育更加贴合实际、取得实效。

破题解难,突出实践实效

后勤党总支联合康复大学青岛中心医院专家团队开展校内健康宣教和义诊活动,为百余名师生提供高水平专家诊疗服务,以“送医上门”的服务将“我为师生办实事”落到实处,将学习成果转化为推动发展的实际成效,为各项工作稳步推进筑牢作风根基。

化工学院构建“系统谋划、深查细照、融合增效”工作体系,与中国石油大学(华东)化学化工学院开展党建与业务融合座谈会,双方在党建引领、学科建设、人才引育、学生培养、科研服务等方面达成合作共识,进一步强化作风建设、提升服务效能,以学习教育成效助推“811”项目建设。

材料学院以开展问题查摆和整改为契机,全员发动促进毕业生充分就业,学工队伍帮助考研学生进行精准调剂,学院考研率再创新高,领导班子走出校园,访企拓岗助力学生就业,全体教师积极参加学术会议,走访企业,将理论知识付诸实践,服务地方行业建设。

中德科技学院注重把“转作风、树新风”的效果体现为“强化中德合作办学特色,全面提升学院整体工作质效”的具体举措,对查摆的“问题清单”实行动态管理,使学习教育每项措施成为促进中心工作的有效举措,坚决防止“两张皮”。

生物工程学院分别明确了教学、科研和学生工作三个领域的调研任务,提出具体的方式和频次要求。每月至少深入1次党支部、教研室,详细了解青年教师的困难和需求。每两个月深入1次科研团队,倾听科研骨干对学院发展战略、学科建设的建议。每周开展学生谈心谈话,了解学生的思想动态和实际需求。

数据学院以“提认知、转作风、见行动”为目标,召开“青年思享+”师生座谈会,围绕青岛市“10+1”创新型产业体系建设,积极联系青岛市发改委和行业领军企业,聚焦低空飞行技术等领域重点科技攻关,组建专项团队,将整改任务细化为“提认知、转作风、见行动”。

高密校区与高密市委党校深化合作,从“产业协同”向“文化共育”延伸,打造“理论研究—文化传播—实践育人”一体化平台,构建党性锻炼和廉洁教育共同体。

化学院、环境学院、继续教育学院、教科产融合学院、山化院注重抓好“关键少数”,发挥“头雁效应”,不断总结经验成效,对标对表查摆,开展集中整治,确保各项任务全覆盖、无遗漏,努力做到学得深、查得准、改到位。

下一步,学校将更加深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,确保学有质量、查有力度、改有成效,推动学习教育不断走深走实。

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