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【教育思想大讨论】环境学院、图书馆举行学科建设和专业发展专题研讨会
作者:环境学院  来源:环境学院  编辑:王文艳   点击:[] 日期:2019年06月17日

日前,环境学院与学校图书馆开展专题座谈,就环境学院学科建设和专业发展进行深入探讨。双方领导班子成员,图书馆各科室负责人,环境学院各学科、教研室及实验室负责人,参加了研讨会。环境学院院长匡少平对图书馆一行表示热烈欢迎,并对学院学科建设和专业发展的基本情况做了重点介绍。匡少平表示,学科建设是师资队伍、科学研究、教学活动、社会声誉的综合实力体现。近年来,环境学院虽然在教育、科研、师资、人才培养等方面取得了一定的成果,但仍需要进一步“强基础、补短板”,在办学规划与定位、特色凝练、团队建设、资源整合等方面还要下功夫。匡少平指出,环境工程专业即将迎来第二轮专业认证。学院将继续坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,通过实施专业认证驱动战略,进一步聚焦人才培养质量,更新育人观念,优化办学条件,丰富教育资源,激发学院潜力、彰显学科优势。环境学院总支书记吕德谦对图书馆的支持与帮助表示了感谢,希望图书馆多提宝贵意见和建议,期待双方进一步加强密切合作与交流,创造学院学科建设与专业发展的新局面。

图书馆党总支书记、馆长李明介绍了图书馆的数据库和机构知识库,分析了环境工程专业的文献建设情况和ESI学科竞争力情况,提出将继续坚持“出发点是服务、支撑点是资源、切入点是数据、落脚点是学院”的工作思路,在ESI学科贡献度分析、高校和学科竞争态势分析、专业数据推送等方面为学院提文献资源和信息情报的深层服务;同时表示图书馆将全力支持环境学院专业认证工作。双方还就近期具体工作进行了沟通和部署。

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