根据学校教育实践活动领导组工作安排，发展规划处进行自我检查不足，并结合征求意见情况汇总，针对发展规划处所存在的主要问题，提出如下整改措施。

针对发展规划处没有起到谋划发展，规划未来的问题：

发展规划处是在原学科建设办公室基础上成立的，与其它高校发展规划处的职能设置有较大的区别，在制订学校管理体制改革等政策、检查督促各类规划的实施、拟定学校各机构及职能方案、制定院系设置和学科调整等方面，的的确确没有发挥出较大的作用，只是在国家级重点实验室和工程技术中心等重点申报方面取得一定成绩，拿到了国家发改委的国家重点实验室，国家科技部的一个工程中心和一个重点实验室培养基地。国家教育部的一个工程中心和二个重点实验室。今后应该多投入精力到谋划发展、规划未来等方面，积极主动审定学校人事、招生、教学、基建等各类计划，而不是被动地完成各类报表的填写、汇总和向上级部门呈报的作用。真正起到为学校改革与发展出谋划策的职能作用。

针对“从改善民生、贴近群众的角度来说，需要在学科发展等方面多给予关注，能够分层次分类型的开展工作”的意见：

高校是为社会培养各类人才。我校由于历史原因，由理工科大学发展到如今的多科性大学，在学校发展方面的确存在发展不均衡、因人设学科、因学院设重点等现象。在考虑社会对人才需求的信息方面工作不足。今后应针对社会对人才的需求，多样化分层次的进行学科建设。对于社会人才需求量大的学科，要大力支持，使它们尽快发展起来，而不是仅仅等待上级部门的申报安排再行动。我们学校化工、材料、机械等优势明显的学科，应该以高端发展为主，即国家重点实验室、工程中心和重点学科是他们的发展方向；而信息、自动化等学科从博士点和博士后流动站为主要目标；人文社科等应以省部级平台和大力发展一级硕士点为重点。这样就可以使我校学科发展进入一个良性循环。

针对我校平台建设重申报轻建设的问题

所谓重申报轻建设的问题，应该属于仁者见仁、智者见智的观点，申报的目的就是为了建设。国家和省部主管部门，每年或者每隔一段时间都有重点学科、重点实验室和工程技术中心等申报安排。通过对材料的审定，选拔出优秀的学科和实验室进行资金支持，这与运动会选拔优秀运动员是一个道理，不重视申报肯定不行的。只有拿出去与人家相比，才能看到自己的不足和优势。只有申报成功了，国家才会给予经费支持，进行建设，并有相应的监督和考核机制。那么，所谓轻建设是不是指学校对学科建设的投入太少，或者说没有经过学校一级的选拔赛，就匆匆忙忙的仓促上阵。学校由于新校区建设，资金不足是可以理解的，从思想上没有轻建设的意见。发展规划处对省部级以上重点建设项目，每年都会根据主管部门的要求对各个项目进行监督、检查，针对专家提出的意见进行整改，例如对高校重点实验室的任务书进行过修订；根据研究方向的变化对教育部重点实验室和山东省重点实验室进行过更名；对校级重点建设项目定期开展检查。申请建设国家科技平台一般都需要整合学校资源，例如申报轮胎先进装备与关键材料国家工程实验室，就整合了塑料研究院、机电学院、高分子学院、自动化学院等几个单位的力量。申报生态化工国家重点实验室培育基地就整合了化学院、化工学院的力量。今后将进一步加强对重点学科建设和重点实验室建设的引导和监督，加强、细化管理，凝练方向，充分发挥学科带头人作用。

针对我校平台建设发展不均衡，文科薄弱的问题，以及“建设学科发展顶层设计，解决理工科和人文学科发展和投入的不均衡的问题，多关注文科发展，”的意见：

我校由理工科类的化工学院更改为多科性的大学，本身就是理工科强，人文学科弱刚起步，有些学院成立时间也很短。应该关注文科的发展，的确需要学科发展的顶层设计，加大对人文学科发展的投入。 发展规划处在2007-2010期间组织申报过校级人文社会科学类研究中心，全部针对文科，并在校级重点建设项目中也专门设立了人文社科类项目予以资助。在“十二五”山东省重点学科申报中，企业管理学科获批成为山东省重点学科，是我校文科零的突破。今后发展规划处将联合科技处，尽早出台加强人文学科建设的意见，从制度上加强对人文学科建设发展的引导和支持。但人文社科学院更应该调整好自身的发展方面。先从本科的教学教育质量入手，先解决毕业生的就业问题，然后逐步向硕士点建设发展，而不是仅仅期待学校向人文社科上的倾斜政策。因为，走特色办学之路才是我校未来发展的正确道路。

总而言之，有则改之、无则加勉。发展规划处将进一步加强管理，严格要求，提高工作热情，加大工作力度，全心全意的做好本职工作。