|
韩兆会同志任我校党委副书记
|
|
省委决定,韩兆会同志任我校党委委员、常委、副书记。 |
|
|
| 发表时间:2005年12月31日 |
|
|
中德:每周一考促教学质量提高
|
|
自05级新生入学以来,中德学院德语培训中心根据学生德语学习的实际,采取了“每周一考”的措施,进一步提高德语教学质量。 “每周一考”是由学院根据德语教学计划,结合教学内容的重难点统一命题、出卷,以及时检测教师和学生的教、学情况,及时调整和解决教学问题,避免了出现教学问题没能及时解决造成的损失。 每周一考是学院学风建设方面的新举措,自这一措施实施以来,学院的德语教学质量有 |
|
|
| 发表时间:2005年12月31日 |
|
|
关于选派赴日本东北大学进行博士研...
|
|
日本东北大学,位于日本仙台市青叶区,系我校的友好学校,该校的教学与科研均居日本高校的前列,自与我校建立友好学校以来,一直向我校提供到该校进行博士研修和本科交换学习的机会。现将相关报名注意事项通知如下: 一. 博士研修 1. 研修专业 A. 环境工程 B. 信息与通信工程 C. 制药工程 D. 能源工程 E. 材料学 2. 报名基本条件 A. 已经取得硕士学位或在读3年级研究生(能够顺利在06年7 |
|
|
| 发表时间:2005年12月31日 |
|
|
“happy 2006”歌会暨第二十一届校...
|
|
12月28日晚,校西礼堂座无虚席,青岛科技大学“happy 2006”歌会暨第二十一届校园十大歌手总决赛在此顺利举行。副校长罗公利、有关部门负责人及各院系分团委书记、辅导员老师出席了此次歌会。 此次歌会在激情豪迈的《团结就是力量》中拉开了帷幕,接着,在十六位歌手悉数亮相,向大家一展风采后,总决赛正式开始。或清越,或悠扬,选手们用心歌唱,用真情打动着在场的每一个人。三号选手张聪 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
团干部工作论文在《青少年研究》200...
|
|
我校团干部工作论文在《青少年研究》2004年度优秀论文评选中获得佳绩。其中马寒、李卉、周林的《网络时代思想政治工作面临的形势及思考》荣获二等奖;聂法良、毛常明、杨洋的《充分利用社会资源 全面拓展学生素质》,王婷、崔鹏的《扎实做好大学生养成教育工作》,周林老师的《浅谈在实践中发挥学生干部的作用》,何鹏、崔鹏、翟静的《谈高校德育实施体系的构建》荣获三等奖。 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
青岛科技大学2006年高职高专专升本...
|
|
各生源学校: 我校2006年高职高专专科升本科考试将安排在青岛科技大学四方校区。具体安排请查看学校公告栏或登陆教务处主页http://jw.qust.edu.cn“专升本专栏”输入考号进行查询。 考生在考试期间自行安排交通、食宿,费用自理。青岛高校香澜宾馆(0532-84877788,84022200,84022588)和我校校内招待所可提供部分学生住宿 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
我校与中国科学院化学研究所合作意...
|
|
12月27日下午,我校与中国科学院化学研究所合作意向书签字仪式在府新大厦会议中心举行。党委书记高青、副校长刘光烨、科技处处长宗成中,青岛市科技局副局长盖健,中国科学院化学研究所所长万立骏等领导出席了签字仪式。 此次合作旨在整合双方资源,通过优势互补,实现资源共享,共同推动新材料领域的人才培养、自主创新和成果转化。合作领域涉及:高分子材料、光电子材料和纳米科等方面。合作内容包括 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
新年寄语
|
|
在这辞旧迎新的时刻,谨代表学校向辛勤耕耘在教学科研管理后勤战线上的老师和同志们致以崇高的敬意和新年的祝福!向全校两万余名风华正茂的大学生致以新年的问候和良好的祝愿! 即将过去的2005年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,是我校抓住机遇、加快发展的一年,是全校师生员工团结拼搏、开拓奋进,取得丰硕成果的一年。青年代表未来,青年创造未来。在新的一年里,希望你们继续秉承“明德、笃学 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
文学与艺术学院美术系教师迎新年作...
|
|
12月27日上午,文学与艺术学院美术系教师迎新作品展在文艺楼一楼展厅隆重开展,美术系共有20位教师参加了此次作品展。 此次作品展以迎新为主题,展出了美术系老师几十幅艺术价值极高的作品,有国画、油画、水粉、水彩、版画、书法等多种艺术形式,内容上以人物、花鸟、风景和静物为表现点,恒定静止的景物与不拘一格的变化形式让整个作品展精彩纷呈。 迎新作品展涵盖了美术系不同年龄层次老师 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|
|
中德:以评促建,以评促改,各年级...
|
|
岁末年终,是总结收获的季节,中德学院2003级、2004级、2005级15个班级在统一安排下,有层次分步骤的开展各项工作的全面总结。 此次总结工作分学生个人总结、班级工作总结、班委工作总结、以及个人测评、班委测评和学生会成员测评。在学生个人总结的基础上,开展经验交流以及述职,有针对性的解决新生入校一学期以来的问题,在交流和比评中促进学生、学生骨干的全面发展,营造良好的学习工作 |
|
|
| 发表时间:2005年12月30日 |
|