在图书馆“解放思想大讨论——每周一讲”活动深入开展之际，5月6日下午，校长马连湘，副校长刘光烨来到图书馆崂山校区期刊阅览室，就解放思想大讨论活动的开展情况进行调研。

图书馆党政负责人分别就图书馆解放思想大讨论工作的开展情况做了详细汇报。在听取了汇报后，马连湘对图书馆取得的成绩给予肯定，认为图书馆对解放思想大讨论活动高度重视，思路清晰，抓住了关键，把工作的着力点放在干实事、求实效上，做了大量的工作，学习活动开展得扎实有效，为讨论调研阶段的工作打下了坚实的基础。随后，马连湘为图书馆全体教职员工主讲了以《学习实践科学发展观，进一步解放思想，创新工作理念和思路》为主题的学习体会。

马校长结合党的十七大和省第九次党代会精神，在学习体会中重点谈了三方面的问题。第一，充分认识开展解放思想大讨论活动的重大意义。解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。我校多年来取得的成绩和进步，主要得益于思想的不断解放。近年来我校解放思想的步子是大的，成效也是明显的。我校在经历了大改革、大发展等阶段后，现已迈入以提高教育质量和教育管理水平为主要特征的大提高阶段。站在新的历史起点上，完成党的十七大和省第九次党代会赋予高等教育的各项任务，更需要在解放思想上有新的境界。第二，开展解放思想大讨论活动针对图书馆的总体要求。开展解放思想大讨论活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻十七大精神和省第九次党代会精神，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以学习讨论和调查研究为主要形式，重点研究图书馆如何为学校新跨越提供有力支撑；图书馆如何科学发展、创新发展、和谐发展。从“两个如何”出发，要研究创新管理工作模式的构建，不仅要加强图书馆基础设施和硬件设备的建设，也要更好加强教职员工专业知识和服务意识的建设，这是实现图书馆发展目标的基础环节，也是办出特色的重要方面。要加强教职员工的学习能力和创新精神的培养。要研究思想政治教育创新，既要注重人文关怀，又要注重用社会主义核心价值体系引领社会思潮，用中国特色社会主义理论体系、用马克思主义中国化的最新成果、用党的创新理论武装头脑，二者不可偏废。图书馆要努力在解放思想上迈出新步伐，在坚持发展上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进校园和谐上见到新成效。就大学发展和图书馆关系问题上，马校长提出三个新观念：一是我们的大学；二是我们的大学需要什么样的图书馆；三是我们的大学需要我们怎样去工作。第三，切实加强组织领导。营造良好舆论氛围。解放思想人人有份。要调动教职员工的积极性，善于求智于民、问计于民、取德于民。要鼓励创新、支持创新、爱护创新，宽容创新失误，使一切创新理念得到尊重、创新举措得到鼓励、创新才能得到发挥、创新成果得到肯定。要倍加关注教职工的学习工作生活，解决教职工特别是青年教职工的实际问题。

刘光烨副校长就解放思想大讨论工作提出了明确要求。他指出：开展解放思想大讨论，领导干部要带头，这是活动取得成效的关键。要调动领导班子的积极性，要跳出教育看教育，跳出高校看高校，树立宽广的世界眼光，进行战略思维，勇于改革，勇于创新，永不僵化，永不停滞，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，切实推动科学发展观的贯彻落实。要在深化对世情、国情、党情的科学认识中解放思想，在认清目标、明确任务中解放思想，在对比先进、查找差距中解放思想。

校领导希望图书馆作为高校办学的“三大支柱”之一，在建设“自强、务实、竞合、创新”的校风方面创造新经验，争创新成绩；希望图书馆在建设坚定、团结、清廉、实干的领导集体方面更进一步，做出表率。