近日，国内外先后出现“藏独”分子在境外恶意破坏奥运圣火传递、境外媒体歪曲圣火传递事实、青岛部分市民参加“抵制家乐福”集会示威游行等情况，对国家和社会的安全稳定造成一定影响。针对这一情况，我校教师代表在接受采访时表示，作为一个从事高等教育事业的人民教师，一定要坚决拥护党中央的有关决策，认真做好教书育人工作，把课堂和实验室作为给学生深入开展爱国主义教育的新平台，引导大学生合法理性地表达自己的爱国诉求，为奥运会的圆满举行和国家的发展作出自己应有的贡献。

国家级优秀教师、山东省教学名师、博士生导师吴其晔教授听说了“藏独”分子采取的阻挠圣火传递的一系列行经后非常愤慨，“圣火传递本来是很好的一个事情却让极少数心怀叵测的人给玷污了。”吴教授说，这几年中国的日益强大已经让国外的反华势力害怕了，其实支持藏独的很多人都是被别有用心的坏人煽动利用了，他们并不了解中国现在发展的实际情况，我们每一个中国人都有义务在任何场合向自己认识的外国人宣传介绍中国改革开放三十年所取得的巨大成果，让他们意识到中国的强大是完全有利于世界的一件好事情。听说有部分学生抵制家乐福，吴教授充分肯定了大学生的爱国行为，但并不赞同这种做法，他说，“中国人要真正想让世界尊重本身就一定足够强大才行，而中国未来的强大就靠当代大学生的不懈努力，因为他们才是国家的未来和栋梁。”吴教授表示，作为高校教师，自己一定要做好教书育人的表率，认真上好每一堂课，通过自己的言传身教去引导大学生刻苦学习科学文化知识，引导大学生以实际行动报效国家。

政法学院思想政治理论教学部负责人魏红卫老师最近正忙着给学生上思想道德修养与法律基础课，其中有一个专题就是爱国主义教育。课上，结合近期出现的学生抵制家乐福事件，同学们与她展开了热烈的讨论，走上街头空喊几句口号宣泄一下自己的爱国情绪是否可取，新的时代背景和国际形势下大学生该如何合法理性地表达自己的爱国热情，这些成了大家最关心的话题。通过与同学们近距离的接触，魏老师发现当代大学生基本上能够认清事情的真相和本质，“我们应该高度赞扬同学们的爱国热情，他们的行为充分体现了当代青年心系国家命脉与荣辱的责任感和使命感。”作为一个专门从事思想政治教育研究的高校教师，魏老师透过此次事件想到了思想政治课的改革，“今后我们要积极探讨新的授课方法，比如多借助富有时代特点的典型事件的分析，增加课堂教学的互动性，让大学生从情感上贴近老师，要做到教学以理服人，以情动人，变‘让我学’为‘我要学’，不断提高思想政治教育的针对性和实效性，让大学生不仅不厌烦上思政课，更要真听、真学、真信、真懂，最后落实到自己真实的行动上。”具体到此次学生抵制家乐福事件，魏老师说，我们开展思想政治教育的最终目的就是培养当代大学生树立正确的人生观、价值观和爱国观，让他们在关键时刻能够理性处理个人情感与捍卫国家利益的关系，“理性点，不仅有利于自己的心志成熟，更将给国家发展带来更大的空间。”

近期，学校各个学院也分别对学生进行了集中形势政策教育，校院各级领导、辅导员、班主任、专业课老师也都纷纷行动起来，通过开展座谈会、主题班会、主题团日讨论、专题片播放等各种形式深入开展思想政治工作，号召大学生将主要精力投入到刻苦学习报效祖国中来，引导广大学生合理合情有序地抒发自己的爱国热情，确保校园稳定和教学科研工作的正常进行。