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青科大大学生职业生涯规划课开课
作者:  来源:  责任编辑:  终审: 点击:[] 日期:2007年06月05日

5月28日,传播学院赵淑香老师在崂山校区弘毅楼E-203给编辑061-2班开始了职业生涯规划课的第一讲,这标志着我校职业生涯规划课已全面展开。

为了加大对学生进行科学的就业指导,青岛科技大学从2006年就展开了职业生涯规划课的建设,现已纳入日常教学计划,安排了8个学时,0.5个学分,并从2006级学生开始试点将该课程成列入必修课。

学校2007年1月5日出台了《青岛科技大学关于开展大学生职业生涯规划工作的实施意见》(青科大字[2007]7号)文件,明确要求:“开设职业生涯规划课程,通过开设系统的就业指导课程,讲授职业生涯规划理论,教给学生科学的职业规划方法。”学生处领导很重视职业生涯规划课的开设,提出了“高起点,严要求,科学化,全程化”的12字方针。

学校就业中心从2006年暑假就开始筹划教学大纲,同时,组织学校部分就业指导人员和辅导员等共16人参加了劳动和社会保障部专家开设的国家职业指导师培训班,并经过严格的考试,获得了国家中级“职业指导师”证书。聘请了学校从事企业人力资源管理研究的徐倩、王海玉为专家顾问。从2007年1月起先后组织了就业指导师进行了8次集体培训、备课、试讲,从授课思路、技巧、职业测评、具体内容、时间分配等方面进行了研究和提高,并指定了《大学生涯规划与职业发展》(武汉大学出版社)作为学校职业生涯规划课的教材。在学校领导的高度重视下,学生处、教务处、人事处、经管、高职学院、经管学院、信息学院等领导多次参加任课教师的试讲和选拔工作,提出了许多宝贵的意见和建议,经过严格把关,共有9人获得了职业生涯规划课任教资格,目前已经在全校2006级9个学院18个班级进行了试点开课,学生反映积极踊跃,根据“四年不断线”的原则,准备下半年推广到全校学生中。

对于学校开设职业生涯规划课程具重要的意义,学生处处长李勇认为:“我们开设课程的目的不仅是为了学生就业,而且是更好地促进学生未来的成长和发展。通过学习,学生能够客观全面地认识自我,制定科学、合理、适合自己的学习计划和生涯发展规划,达到提高素质、增强能力和拓展知识的目的。”

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