近日，中国高等教育学会公布“中国高校‘金课’建设推进平台计划”课题立项名单。青岛科技大学申报的《基于新时代“课程思政”视域的大学体育“两性一度”实现路径研究》课题成功入选。本次金课的立项从全国遴选，共立项课题10项，涵盖清华大学、复旦大学、中国人民大学、同济大学、山东大学、重庆大学、汕头大学、东南大学、教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会、青岛科技大学10家高校和教育研究机构。

日前，“中国高校‘金课’建设推荐平台计划”课题立项启动会举行，校长陈克正在启动会上介绍了学校体育综合改革情况。

陈克正指出，习近平总书记要求树立“健康第一”教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，这为新时代高等教育体育教学改革指明了方向。高校体育是学校体育的最后一站，也是大学生由学校体育向终身体育转变的关键期。体育教育教学是高等教育人才培养的重要内容，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。近年来，学校积极响应国家“课程思政”建设发展要求，围绕“金课”建设纲要，研究制定大学体育金课“两性一度”发展要求，以体育教育、体育锻炼、体育生活为切入口，充分发掘体育本身蕴含的思想政治元素，落实“立德树人”根本任务，树立“健康第一”教育理念，构筑“全员全过程全方位”育人大格局，不断提升大学生综合素质，推动学校构建高水平人才培养体系。

近年来，学校全面启动体育教学改革，通过体制机制创新，回归体育教育教学本源，激发体育内生动力，促使体育强健身心，实现大学体育课程对培养学生爱国精神、人格品质、意志毅力、团队合作和规则意识的目标达成，催生体育新动能、激发育人新活力，推动“体与育”协同融合，不断提升大学生综合素质。

（撰稿：张钦恺；审核：朱敬义、王霞）