2020年，注定是一个不平凡的年份。随着新冠肺炎疫情在全球范围内的迅速蔓延，欧洲五大联赛暂停比赛，欧洲杯、美洲杯延期一年举行，东京奥运会也宣布将会延期举办。一个没有任何比赛的周末，让很多体育迷感觉无所适从。 面对突如其来的疫情，体育赛事乃至很多文化领域的事务、外交活动，都变得不再重要了。毕竟，维护公共卫生安全才是最重要的。 随着“健康中国 2030”计划的提出，我国的体育运动也面临一个崭新的发展局面，在新形势下发展我国体育运动变得十分重要。我一直在思考体育在我们大学生活中能够扮演什么角色，前南非总统曼德拉曾说过：体育具有改变世界的力量。事实上，体育更具有改变一个人的力量。 或许，体育并不是我们生活的全部，但它却在不经意间成为了我们日常生活中的一部分。她可以使人们冲破隔阂，相聚在运动场，建立起平等、和谐、竞争的关系，同学们可以在运动场上建立起朋友、伙伴的关系。体育不关乎地位、肤色、职位、年龄，任何人都可以参与，人们平等而真诚地为一个目标而奔跑，为一场比赛而呐喊。

体育是一种信念。2012年，伦敦奥运会其中的一个主题是“激励一代人”。伦敦奥组委负责人在对赛会主题的说明会上说，首先体育教会孩子们如何在规则的约束下去赢，接下来还教会孩子们如何体面并且有尊严地输。试问在我们的大学教育中，如果我们不能教会大学生们体面有尊严地输，并且把体验有尊严的输上升到一种叫“第二种成功”的概念的话，我们怎么可能发生巨大的变革呢？ 体育是一种精神。1981年，中国女排在第三届世界杯排球赛上，以7战全胜的成绩首次夺得世界杯赛冠军。随后的5年中，她们又用4个世界冠军，振奋着国人们的内心。无论是以“五连冠”震惊世界，还是上世纪90年代成绩滑坡，抑或是后来郎平临危受命带领中国女排姑娘们缔造传奇，“女排精神”一直都在。这股韧劲，正是我们疫情当下所需要的！

体育是一种情怀。体育自身不仅可以强健人的体魄，更能塑造人的灵魂。我们在锻炼过程中接受情感的陶冶，意志的磨练，道德的提升，因此体育中蕴含着德育，而德育又融于体育之中。面对体育精神的魅力，越来越多的学生真正理解了体育“以德服人”的深刻内涵！

在与新冠肺炎的战斗中，我们每天都要面对新的挑战。无论同学们目前以何种方法参与体育锻炼，在家里的客厅，或者是在街边的广场，让我们把体育运动成为一种习惯。 “战疫”面前，有一种习惯叫做体育，她不会缺席！

（撰稿：宋博，审核：王锋业）