为了把“八荣八耻”的基本要求和精神内涵，与大学生的思想政治教育及认知水平结合起来，与我们的日常生活小事结合起来，加强大学生的社会主义荣辱观的教育工作，借以帮助大学生树立正确的人生观和价值观，化学院正在组织开展评选“十大光荣事件”与征集“十大可耻现象”活动。通过评选光荣事件与征集可耻现象这样的活动，加强理论与实践的结合，以深入贯彻学习胡锦涛同志提出的“八荣八耻”精神，以此为行为准则，倡导大学生树立正确的社会主义荣辱观，明确是非、善恶、美丑，知道反对什么，倡导什么、抵制什么，做到旗帜鲜明。在大学校园里，以自己的行为诠释正确的社会标准，体现出当代大学生的风采。活动面向化学院各年级学生。
     “十大光荣事件”的内容，可以是个人在大学生活中做的好人好事、团队开展的志愿活动、优秀宿舍（内务整齐，学习风气好）等。征集发生在大学校园内的十大可耻现象，内容可涉及个人大学生活中遇到的一些与社会主义荣辱观不符的现象、个人大学生活中遇到的不文明现象……。
    通过光荣事件的积极的影响力和可耻现象的反面教育作用，引导广大学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。从而建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风，广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境。