为迎接全国本科教学评建工作，以创造性思维进行创造性的评建工作，形成科学的办学指导思想和特色项目，建立一套长效的管理体系和运行机制，10月18日下午，文学与艺术学院邀请到我校本科教学评建工作小组督导员佟常湖教授，对我院评建工作提供指导，我院全体教师参加，院长邱振亮主持会议。
    佟教授首先在会上对我校第一阶段即宣传动员阶段进行了总结。佟教授在会上强调，搞好评建工作要做好“四个落实”，即领导落实、组织落实、计划落实和奖惩落实，只有将评建工作落到实处，才能真正把评建工作做好。佟教授说，做好评建工作，教师要先搞好教学，一名教师要做到为人师表，重视师德建设，在教学内容上，要紧紧抓住教学内容与社会热点的联系，丰富教学内容，与时俱进；在教学方法上，要开展启发式教育，带动学生开动脑筋；在教学能力上，要有掌控课堂的能力，树立教师的威严；在教学效果上，注重教学质量，质量搞上去，才能让学生真正学到知识，才能真正达到教学的目的。
    佟教授还为文学与艺术学院在建设整改阶段的工作思路提出了宝贵意见，并结合自己对评建工作的认识和实践经验，提出了自己的新观点。他说，文艺学院在评建工作第二阶段的工作思路应在五个方面着手：一是学院应在国内外、省内外进行准确的定位，确定学院的发展目标和方向；二是加强学科结构的建设；三是确定学院的类型，在研究型、教学研究型、研究教学型和教学型中选择自身发展类型；四是确定培养人的结构，以本科生为主；五是确定培养人才的服务方向，根据专业的不同确定相应的服务方向，做到有特色、切合实际。
    佟教授指出，学院的评建工作要树立正确的办学指导理念，包括终身受益教学理念、创新教育理念、素质教育理念、培养复合型人才理念、培养国际交流人才理念和质量是教育工作生命线的理念等，同时，学院发展要突出特色项目。佟教授提出了长效办学模式的新观点，即“四七”办学模式，他说，“四”是指四支队伍建设，即师资队伍建设、管理队伍建设、政治思想工作队伍建设和学生队伍建设，佟教授特别强调了对四支队伍规章制度的建设；“七”是指建设七项工程，本科教学评建工作要做好名师工程、精品课工程、品牌专业课工程、质量控制工程、名管工程、素质教育工程和成才工程。
    邱振亮随后对佟教授的工作指导给予充分肯定，并号召全院老师严格教学管理，认真执行教学规定，明确责任，加强组织纪律，加强督导和检查，为下一步做好我院评建工作继续努力。