12月1日，中德科技学院在学院C3103报告厅召开学风建设月总结大会并颁发学院奖学金，共有56名品学兼优的学生获得标兵奖学金、年度奖学金、团队奖学金、干部奖学金等表彰。

为坚持立德树人目标、加强学院学风建设，11月份以来，中德科技学院开展“勤勉尚学，笃行至善”学风建设月系列活动，通过抓学习引领、抓课堂效果、抓自习效率、抓过程管理、抓困难帮扶，“五大抓手”强学风，进一步营造学院优良学习氛围。取得了扎实成效。

树立目标导向，抓学习引领。通过年级会、班会等形式对学生开展职业生涯规划、专业教育、出国留学教育，帮助学生在不同节点树立目标，以目标促学习，达到学生“要我学”向“我要学”的转变，从思想上激发学习动力。

深入课堂听课，抓课堂效果。学院院长和书记带头、全体班主任深入学生课堂听课，掌握学生课堂学习情况第一手资料，重点整改学生迟到早退、上课不带教材、不做笔记、玩手机等学习风气上存在的突出问题，端正学习态度，积极营造良好的育人环境。

严格考勤制度，抓自习效率。学院领导班子成员、全体辅导员轮班参与早晚自习考勤制度，从学生最密切相关的学习阵地入手，坚持每日抓迟到、查旷课，督促学生充分利用早晚自习时间认真学习，增强学习效果。

实施中期考核，抓过程管理。学院组织德语、高数等课程期中考试，加强过程考核，让任课教师对学生学习情况做到“全面了解，定期考核，及时督促”，及时调整授课进度，引导学生养成善于思考、勤于总结的好习惯，进一步助推学风建设。

弘扬榜样力量，抓困难帮扶。开展学习经验分享会，学院卢昱朋、张啸宇、李佳璇等一批品学兼优的学习标兵以讲故事的方式叙述亲身经历、分享经验，从德语学习、专业学习、社会实践、班级工作等各方面满足学生多元化的成长需求。对于学习存在困难的学生，通过谈心谈话、一对一结对帮扶等举措了解问题所在，有针对性地给予复习讲解、指导学业等帮助，加强人文关怀，帮助学生端正学习态度、增强学习信心。

会上还进行了考风考纪教育，在考试月来临之际组织全体同学签写了诚信考试承诺书。

(撰稿：刘元媛；  审核：任允晓）