为助力学生利用寒假时间进行高效提升，实现教育管理不断线，环境学院构建“四个结合”寒假教育模式，有效开展系列活动。

结合读书征文，突出思想引领。举办“传承红色基因，争做时代新人”主题征文活动，引导学生进一步学习贯彻党的十九届六中全会精神，结合自身实际，讲初心、话感悟；丰富“书香润心”读书品牌内涵，号召学生利用假期至少读完一本人文社科书并撰写读书心得，养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，切实实现素养提升。

结合家乡寻访，突出文化传承。组织学生探寻家乡红色地标、梳理红色故事、体悟红色文化，形成系列图片、视频、文字报道等作品，感受并传递红色精神伟力；开展家乡“传统文化”寻访，挖掘家乡文化内涵，梳理家乡独特风俗，聚焦家乡进步发展，形成照片、微视频，做好对家乡传统文化的弘扬与传承。

结合北京冬奥，突出强基固本。学院以北京冬奥会举办为契机，倡议学生积极响应学校“爱体育·兴科大”号召，开展跳绳、踢毽子、健康跑等各类阳光体育运动，感悟冬奥精神与体育精神；鼓励学生积极参与“迎冬奥，我来赛”网络知识竞赛，并通过官方微信公众号平台、抖音平台进行冬奥会相关系列推送，挖掘冬奥会中的思政元素，不断激发学生体育热情。

结合科创实践，突出创新争优。开展“我和我的家乡”社情观察，引导学生用“老照片”对比“新形象”，用镜头“返回家乡看变化”“重走故地看新颜”“深入乡村看振兴”“走进一线看发展”，形成心得体会、调研报告或视频作品；结合“挑战杯”“互联网+”相关赛事，指导学生利用寒假扎实做好备赛工作；号召学生积极参与“青鸟计划”与志愿服务，利用专业优势服务家乡发展，切实实现个人成长与能力提升。