为进一步营造积极向上的学习氛围，提高同学们课堂学习的积极性和主动性，杜绝课堂玩手机现象，日前，数理学院设立了课堂“机装箱”，倡议同学们在上课前自觉将手机放入“机装箱”内，以确保正常课堂秩序，提高学习效率。

随着通讯的发达和智能手机的普及，手机已经成为大学生生活中的必需品，大学生对手机的依赖性也越来越高。许多同学拿着手机入睡、抱着手机醒来，不但对自己的视力、身体造成了严重的影响，也给自己的精神带来多余的负担。甚至在一些同学心里，上课时课本可以不带、笔记可以不带，但是手机万万不能不带。在课堂上，许多同学埋头玩手机游戏、看电子书、聊天、上网，从事着与课堂学习相悖的许多事情，一次又一次地浪费掉来之不易的课堂学习机会。

数理学院设立了课堂“机装箱”并率先在2012级6个班中试行，上课之前所有同学自觉将手机关机或调至静音放入箱子内，并按照日期和学号的对应由各班同学轮流负责监督和保管，下课后再统一领回。统一进行手机管理，既杜绝了部分同学对手机的过度依赖，又提高了课堂学习效率。

此次设立课堂“机装箱”是数理学院“学风建设年”的又一重要举措，配合刚刚进行的2010级考研经验交流会、2011和2012级四六级动员及经验交流会、2013级撰写读书笔记和新生老生面对面等活动，进一步转变课堂学习状况，培养学生良好的学习自律性，促进数理学院学风建设更上一层楼。