媒体来源:青岛电视台
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[导语]
这两天,雷雨交加,今天才见到了太阳久违的笑脸,可是,我们一直惦记着那些农村小学的孩子们,昨天上午,大雨瓢泼,但,没有阻挡我们为孩子们实现奥运的梦想的脚步,一大早,《生活在线》兵分两路,带上体育器械出发了!
[正文]
前几天,平度荣召小学没有篮球架的篮球课上了《生活在线》,市民李先生看了,觉得心里挺过意不去。
[同期声]
李先生
(看电视感觉很难受,希望孩子们有个真正的篮球架。我们想采访您可以吗,不用了。把架子送给孩子就行了。祝他们梦想成真。)
[正文]
去年,李先生为了让儿子练球,花了4000多块买回半付篮球架。可是,孩子功课紧,很少玩,篮球架一直搁在城阳的厂房里闲着。李先生琢磨,虽然只是半付球架,可总比没有强,赶紧找来一辆车,请生产厂家的专业人员,一同去趟平度。
[同期声]
(现场:拆篮球架。)
[正文]
听说,这个篮球架是要送给农村孩子的,附近工厂里的工人也放下手头的活儿,过来帮忙。大伙小心翼翼,上午10点,冒着大雨,篮球架上路了。
也许老天也被爱心所感染,上午11点半,到荣召小学时,雨小了,大家顾不上休息,赶紧把架子装起来。
[同期声]
(现场)
[正文]
一堆零件,转眼间就站在了操场上。同学们既兴奋又好奇。跟篮球架一同来的,还有青岛世达公司捐赠的篮球,这么以来,装备就算是齐了。
[同期声]
(现场)
学生
(激动)
老师
(高兴)
[正文]
今天,和我们一起来荣召小学的还有一位体育志愿者,青岛科技大学化学与分子工程学院的指导员:冯献起。冯老师虽然不是学体育的,但是非常懂篮球,今天,他要和同学们好好切磋切磋。
[同期声]
冯献起
(我是第一次和小学生玩球。别害怕。我不害怕,那好,我们来点简单的,好。)
(现场)
[正文]
因为没有接受过专业训练,文康的不少动作都是自创的,对于篮球规则的了解也几近空白。为了不打击孩子们的信心,冯老师没有对他们提太多要求。本打算在孩子们面前秀一把球技,没想到,一不小心掉了链子。
[同期声]
(臭球。好球。)
[正文]
在孩子们看来,判断打球好坏的标准只有两条:一个是进了的好球,一个是没进的臭球,不管它进的是篮筐还是带窟窿的木板。
[同期声]
新闻回放:
(用投掷板上篮球课。好球,臭球。)
[正文]
想当年,用投掷靶板改成的篮球架,曾经是何等受欢迎,可从今天开始,那都成了历史。
[同期声]
(玩哪一个,篮球架。)
(以前喜欢投篮板,现在有篮球架了,就不喜欢了。)
(比赛投篮,好球,臭球。)
(这个被淘汰了。)
[正文]
和几天前相比,今天同学们在体育课上的表现,戏剧性的相似。可是,有了真正的篮球架,气氛还是不一样,因为现在,不仅可以原地投篮,还可以打一场真正的比赛。一说比赛,赵老师很知趣地让贤了,咱也不懂比赛规则,这裁判哨还是交给冯老师吧。
[同期声]
赵老师
(我以后也要学篮球知识,以后更好地上课。)
(开始。)
[正文]
孩子们只能凭着从电视上看来的记忆,模仿着比赛。上场开始5分钟,文康刚刚找到点感觉,可眼看到手的篮球被人抢走,他想都没想就推了人家一把,哨声响了,裁判亮出了黄牌。
[同期声]
文康
(不太高兴,他们都撞我,我打得不好,不懂规则。)
[正文]
这个小插曲,对文康影响不大,后面,他又连续投中几个球。冯老师说,这次准备不够充分,以后他还要组织科技大学的学生,和孩子们多交流。
[同期声]
冯献起
(我也在农村长大,知道童年很单调,希望给他们多一些有意义的东西,多一些快乐,今天参与活动我也很快乐。)
学生
(我以后要好好练球。)
赵老师
(要组建一个男队,一个女队。)
文康
(谢谢关心我们的叔叔阿姨,我要当篮球运动员,为我加油吧。)