各院（部）：

     为加强对各学院（部）行为文明促进月活动的引导和监督，更好地做好该项工作的总结表彰，根据大家提出的修改完善意见现形成2010年校园行为文明促进月活动评比考核细则，请各单位结合工作实际，认真总结，做好资料收集（包括图片和视频资料），要求6月14日之前将所需提供资料和上交内容交上，6月15到17日学校校园行为文明促进月领导小组对各学院（部）进行量化考核，并根据各单位上交材料和学校层面活动的材料编辑总结报告和视频汇报。

附：《青岛科技大学2010年校园行为文明促进月活动评比考核细则》

一、考核内容与标准

（一）快乐学习篇（50分）

1、“悦读好书，共享精品”读书荐书活动（15分）：优秀读后感推荐数量达到要求5分；好书排行榜如期推荐5分；读后感学校进行评奖，设一等奖一个，二等奖5个，三等奖10名，获一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加0.5分，满分5分。

2、“一院一赛”专业竞赛活动（10分）：品牌设计方案成熟并举办10分，只有成熟方案5分。

3、“创业有约”创业实践活动（15分）：入围决赛每有一件作品加2分，从初赛组队的团队算起每有一名学生参加加1分。

4、学术氛围营造基础性工作（10分）：有创业协会或科技协会并开展一次以上活动加3分；每举办培训、讲座一次加1分满3分止；认真组织学生参加学校组织的培训、讲座等加4分。

（二）健康生活篇（50分）

1、建设三个文明（20分）：文明网络公约推报及时加5分；文明课堂督导检查无扣分加15分，违纪一人扣0.2分，老师评价“个别”和“少数”扣0.3分，“较多”扣1分，扣完15分为止。

2、实施“三生”教育（20分）

活动的筹备、组织、开展、总结和宣传及时到位加5分；活动内容丰富充实，活动过程记录详尽，照片、视频等音像资料齐全者加8分；能充分调动全校各院部学生的积极性，学生参与范围广泛，具有普遍的影响力，实效显著，加5分，在学院范围内开展所承办活动加2分；能自主开展围绕主题的内容丰富、形式多样的院部活动，加2分。（限于到6月10日前组织参加的活动）

3、开展“三感“行动（10分）：根据活动主题设计活动，有通知，有总结，有宣传报道即可加10分，主题不符不加分，通知、总结、宣传报道少一项扣3分。

二、考核说明

1.学校校园行为文明促进月领导小组对各学院（部）进行量化考核，按成绩的高低确定青岛科技大学2010年校园行为文明促进月活动优秀组织单位8个和精品活动9个。

    2.请各学院（部）根据活动要求抓好落实，确保实施效果，收集好相关资料，做好总结。

    3、“悦读好书、共享精品”活动相关材料（材料包括活动通知文件中要求报的材料、活动支撑材料：通知、方案、宣传报道、总结、视频、图片等，下同）报校团委组宣部；“一院一赛”和“创业有约”活动相关材料报校团委学术实践部；“建设三个文明”和“三感”活动相关材料报校团委文体活动部；“实施三生教育”相关活动材料报学生处心理咨询中心。

             校园行为文明促进月活动组委会

2010年6月3日