各党总支：

连日来，海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授方永刚同志高尚的师德师风和感人事迹在全国引起了强烈反响。方永刚同志长期从事政治理论教学和研究工作，为发展教育事业，宣传党的创新理论，做出了突出贡献。二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己的神圣使命，坚定、忘我、激情地工作着，身患绝症也不忘肩上的职责，为宣传党的理论和发展军队教育事业作出了优异成绩。他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界，不愧为忠诚党的理论教育事业的楷模。

日前，中共中央总书记胡锦涛同志亲切看望了方永刚同志，高度赞扬他深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论，体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风，号召向方永刚同志学习。近日，中宣部、教育部、总政治部联合发出了《关于贯彻落实胡锦涛同志重要指示精神广泛开展向方永刚同志学习活动的通知》，号召广大共产党员、全军官兵和思想理论教育战线的同志努力向方永刚同志学习。

当前，我校正处在改革和发展的关键时期，深入开展向方永刚学习的活动，对于鼓舞和激励全校广大党员、干部深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，切实加强师德师风建设，提高教学质量，推动学校各项工作又好又快发展，实现建设教学研究型名牌大学的奋斗目标具有十分重要的意义。根据上级要求，结合我校实际，现就深入开展向方永刚同志学习活动提出如下要求：

一、充分认识向方永刚同志学习的重大意义

学习方永刚精神和先进事迹，对于我校教职工用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作具有促进作用；对于始终保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义的信念具有引导作用；对于进一步加强我校教师思想道德建设，切实增强责任感和使命感具有推动作用；对于建设一支政治强、业务精、作风正的马克思主义理论研究、教学队伍和思想政治教育工作者具有激励作用；对于进一步开展我校大学生思想政治教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重大意义。广大师生要通过学习宣传方永刚精神和他的先进事迹，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，进一步坚定信心，振奋精神，为学校的改革发展稳定，为和谐校园的创建，为迎接本科教学工作水平评估，提供强大的精神动力和思想保证

二、全面理解方永刚精神的时代内涵

1．学习方永刚，要学习他刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者，认真学习领会毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果，把党的创新理论作为完整体系全面把握。

2．学习方永刚，要学习他追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚定信仰者，对马克思主义做到真学、真懂、真信、真用，从理论与实践的结合上坚信党的创新理论是强国富民的科学理论，是时代呼唤、群众需要的好理论，自觉奉行社会主义核心价值体系。

3．学习方永刚，要学习他不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者，以党的创新理论指导自己的工作，并把传播党的创新理论作为自己教学、科研和管理工作的神圣职责，进一步推动马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。

4．学习方永刚，要学习他师德高尚、知行统一，自觉做党的创新理论的模范践行者，忠诚于党的教育事业，以培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为己任，爱岗敬业、教书育人、为人师表，努力成为学生的良师益友，成为受到全社会尊重的人。

三、开展学习活动的具体要求

1．高度重视、切实加强组织领导

各党总支要认真贯彻胡锦涛总书记的重要指示，以高度的政治责任感，认真搞好动员教育，切实增强开展学习活动的自觉性和主动性，要把学习宣传方永刚作为思想政治建设的一件大事来抓，切实摆上重要议事日程，精心筹划组织，科学安排实施。各党总支要认真组织教职工学习方永刚同志的先进事迹，收看方永刚同志先进事迹报告会、专题节目等，近期要利用政治理论学习时间组织一次专题学习讨论活动。

2．加强宣传，营造浓厚的学习氛围

学校校报、广播站、校园网、宣传栏等媒体要采取多种形式，开辟专栏集中进行报道和宣传，积极宣传胡锦涛总书记讲话和上级有关文件精神，全面报道方永刚同志先进事迹，努力在全校形成学习方永刚同志的浓厚氛围，营造崇尚先进、学习先进、争创先进的良好风气。

3．联系实际，注重活动的针对性和实效性

首先要把学习活动与评建工作结合起来。当前学校的中心任务就是本科教学评建工作，要通过开展向方永刚同志的学习，使广大教职工爱岗敬业，为提高教学质量、为推动评建工作做出自己的贡献。二要把学习活动与学校师德师风建设结合起来。通过开展学习活动，全体教师要不断加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，争做教书育人的楷模。要像方永刚一样，用思想的光芒、理想的光辉映照学生心田,激励他们奋发向上、健康成长。三要把学习活动与干部队伍作风建设结合起来。领导干部要通过向方永刚同志学习，进一步加强自己的思想、作风建设，在各方面发挥带头作用。四要充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。尤其是两课教师要像方永刚同志那样把思想政治理论课程作为一门学问来对待，认真研究党的理论方针政策,努力做到对党的创新理论透彻理解,融会贯通，努力在理论联系实际方面下功夫，进一步推动马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。要带着理性和感情传播党的创新理论，以理说服受众，以情打动感染受众，使大学生能够更好地接受党的创新理论。

4．培养典型，发挥榜样的示范作用

要把学习活动同发现、培养、树立我校的先进典型结合起来。一是要挖掘在开展向方永刚同志学习的活动过程中涌现出的一些典型，二是在学校多年的教育教学工作中，涌现出的一批批优秀教师、师德建设标兵，要进行认真宣传，远学方永刚，近学身边典型，使学习活动取得实效。

要用方永刚精神把全校师生凝聚在党的创新理论的旗帜下，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，全面提高全校教职员工的政治觉悟，大力激发全校教职员工的工作热情，不断推动学校教育教学的改革与发展，以饱满的精神、昂扬的斗志、丰硕的业绩迎接党的十七大的胜利召开。

中共青岛科技大学委员会

2007年4月20日