为全面贯彻落实中办国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》文件精神，根据中宣部、教育部、山东省关于形势与政策课相关文件精神以及《中共青岛科技大学委员会关于进一步加强大学生形势与政策教育的实施意见》，5月29日，校领导王瑞芳、李庆领、校党委宣传部、教务处和马克思主义学院负责人对四方校区和崂山校区各学院2014年度“形势与政策”课教育教学情况进行了督导检查。

王瑞芳在充分肯定各学院组织和开展“形势与政策”课教育教学工作的积极态度和显著成绩的同时，提出了新要求。强调“形势与政策”课不仅是教育大学生的主阵地，也是培养和锻炼辅导员的新平台，要始终坚持“育人为本，德育为先”的原则；要积极拓展和充分利用网络载体，实现教育教学资源共享；要充分发挥各学院专兼职形势与政策课教师的作用，做到师资共享；要在提高“形势与政策”课教育教学效果上下功夫，帮助大学生提高认识形势、分析问题和把握政策的能力和素质，使“形势与政策”课成为学生真心喜爱、终生受益的一门课程。

李庆领指出，“形势与政策”课关键看效果，规定动作要完成，自选动作也要发挥好，要充分发挥各学院自身学科优势和特点，利用视频、电影、ＱＱ群、微信平台等新媒体开展形式灵活多样的活动，真正将学生吸引到“形势与政策”课程中来；全校要统一协调，发挥马克思主义学院教师的理论优势，对各学院“形势与政策”课教师进行培训，以提高师资水平，保证教育教学质量。

在督查过程中，各学院主要领导、“形势与政策”课教师与督查组就“形势与政策”课教师的培训、教育教学载体和方法、教育教学的效果等问题进行了研讨。

从检查总体情况看，多数学院对“形势与政策”课教育教学工作落实到位，通过加强集体备课、开展灵活多样的教育教学活动，不仅成效明显，而且逐渐形成了各自的特色和优势。化工学院在教学模式和考核方式创新中做到“五结合”；高分子学院与学生工作品牌建设相结合；材料学院、自动化学院与学风建设相结合；化学院同“三严三实”专题教育相结合；环境学院坚持“以学生为本”的核心理念指导教学；继续教育和应用技术学院建设远程教育平台，大胆探索“草根讲堂”新形式；传播学院借助学科专业特色，采用微课、视频、漫画、微电影等多种教学新方法；艺术学院将绘画、书法、知识竞赛等融入教学实践环节；外语学院形成以青年马克思主义学社为依托的教学平台；法学院发挥专业优势，加强依法治国解读学习；信息学院通过微信平台实时上传优秀教学资源，弥补课堂教学不足；体育学院分年级、分层次并与学生赛事相结合实施教育；机电学院结合主题教育活动、第二课堂推进教育教学；中德学院针对中外合作办学学生特点，注重与培育跨文化交际能力相结合；数理学院以“青年论坛”为载体，调动学生学习的积极性；经管学院充分挖掘本院师资优势，强化理论学习。

在检查中也发现个别学院计划落实不到位、教案和试卷归档不规范等问题，督导检查组对此提出了整改意见和建议。