4月19日，党委理论学习中心组集体学习了中宣部、教育部、总政治部和山东省委高校工委、山东省教育厅党组关于开展向方永刚同志学习的通知精神，并学习了有关方永刚同志的事迹。党委书记高青就学校认真贯彻胡锦涛总书记的重要指示精神，深入开展向方永刚同志学习提出了要求。

方永刚1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师。20多年来，方永刚一直从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业和宣传党的创新理论作出了优秀成绩，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。携笔从戎22年来，在超额完成政治理论教学任务的同时，方永刚完成10多个政治理论研究课题，出版16部政治理论专著，发表100多篇论文，为部队官兵和地方干部群众作各种理论辅导报告1000多场次。2006年11月，在被确诊为结肠癌晚期之后，方永刚仍坚持为学员上完秋季学期的课程。

日前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛同志亲切看望了方永刚同志，高度赞扬他深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论，体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风，号召向方永刚同志学习。

高青在党委中心组学习中就我校开展向方永刚学习提出了四个方面的要求。

第一，要认真学习胡锦涛总书记讲话及上级有关文件精神，充分认识开展向方永刚同志学习活动的意义。高青指出，在当前形势下深入开展向方永刚同志学习活动，对于推动领导干部作风建设，提高干部素质，推动师德建设，推动大学生思想政治教育有着极为重要的意义。通过学习能够增强广大教职工的责任感、使命感，更好地投入到培养社会主义事业接班人的工作中去。

第二，要采取多种形式，营造浓厚的学习氛围。学校党委要专门下发关于开展向方永刚同志学习的通知，对学习活动的开展做出部署。要通过校报、广播站、校园网宣传胡锦涛总书记讲话和上级有关文件精神，广泛宣传方永刚同志事迹。

第三，要紧密联系实际开展向方永刚同志学习的活动，要把学习活动与当前进行的本科教学评建这项中心工作结合起来，通过开展向方永刚同志学习，引导广大教职工进一步爱岗敬业，为提高教学质量、为推进教学评估建设做出自己的贡献；要把学习活动与师德师风建设结合起来，通过学习活动的开展，使教书育人、管理育人、服务育人、为人师表成为每个教职工的自觉行动。要把学习活动和干部作风建设结合起来，通过向方永刚同志学习，进一步加强领导干部自身的思想、作风建设，自觉做党的创新理论的模范践行者，在各方面发挥带头作用。“两课”教师开展向方永刚同志的学习有着特别重要的意义，要向方永刚同志那样，信仰并践行党的创新理论，努力在理论联系实际方面下功夫，进一步推动马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。

第四，要注意发现和培养典型。一是在开展向方永刚同志学习的活动中涌现出的一批典型，二是在学校多年的教育教学工作中，涌现出的一批批优秀教师、师德建设标兵，要进行认真的宣传，远学方永刚，近学身边典型，使学习活动取得实效。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，日前来到解放军总医院，亲切看望了正在这里住院治疗的海军大连舰艇学院教授方永刚，高度赞扬方永刚传播和践行党的创新理论的先进事迹，号召广大共产党员、全军官兵向他学习。

一杯开水、一块毛巾，满腔激情，不用讲稿，是方永刚讲课的特点。